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《黑龙江民族丛刊》是由黑龙江省民族研究所主办的综合性的民族学类专业学术期刊,也是黑龙江省唯一的民族学类专业学术期刊。旨在交流民族工作经济,促进民族学研究。发表有... 更多

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少数民族预科大学语文教学与“三交”关系研究

作者:高凤杰

摘要:中国共产党历来重视民族工作,将党的民族政策定性为民族团结的生命线。新中国成立70年来,形成了以民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣为基本原则的民族共荣局面。在民族交融的背景下,民族院校的预科大学语文教学成为民族团结教育"三交"即交流、交往、交融不可或缺的主阵地,大学语文教学又提高到了一个新的高度。目前,少数民族预科大学语文教学中承载民族团结教育"三交"方面存在着定位不准、作用发挥不强、途径单一、语言间障碍、外部环境复杂等问题。在民族交融的背景下,我们应当抢抓机遇、顺应时势、推陈出新、应对挑战,发挥少数民族预科大学语文教学这一课程优势,将课程教学与民族团结教育的最终主旨与"三交"有效结合,使得各民族的预科学子学有所得、学有所用、学用相宜。


关键字:少数民族预科   大学语文教学   三交   关系   


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